a. tari gawi dari flores
b. tari perang dari papua
c. tari saman dari aceh
d. Tari kecak dari bali
Jawaban:
Tari yang tidak menggunakan pola garis lengkung adalah...
C. tari saman dari aceh
- i hope this helps -
[answer.2.content] Dari seperangkat kartu bridge dilakukan pengambilan secara acak sebanyak 104 kali dan setiap kali pengambilan kartu dikembalikan. Frekuensi harapan yang terambil kartu As adalah ....Penyelesaian:
52 kartu
diambil 104 kali dikembalikan
----------------------------------------
peluang as:
4/52=1/13
Maka
1/13×104
=8 kali
[tex] \boxed{ \colorbox{black}{ \sf{ \color{lightgreen}{ answered\:by\:Duone}}}} [/tex]
[answer.2.content] dalam kegiatan ekonomi, pedagang besar ,agen ,dan pedagang kecil berperan sebagai......Tolonggggggg Hahaha☺️
mumpung aku kasih 8 Poin
Jawaban:
distributor
Penjelasan:
distributor bertugas untuk menyalurkan barang dan jasa dari produsen ke konsumen
mohon dicek lagi ya semoga membantu
[answer.2.content] mhn bntuan y:)pke cra jngn lgsg jwb!
Jawaban:
19. d. 50.000
20. b. 16.765
Penjelasan dengan langkah-langkah:
19. 12.708+8.982+5.633+19.721+2.956= 50.000
20. 19.721-2.956=16.765
[answer.2.content] 7,2 : 0,6 cara menyelesaikanPenjelasan dengan langkah-langkah:
--
[tex] \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ [/tex]
[tex]7,2 \div 0,6 \\ [/tex]
[tex] = \frac{72}{10} \div \frac{6}{10} \\ [/tex]
[tex] = \frac{72}{10} \times \frac{10}{6} \\ [/tex]
[tex] \bf \pink { = 12} \\[/tex]
[tex] \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ [/tex]
--
Jawaban:
7,2 : 0,6 = 72/10 : 6/10=72/10 × 10/6 = 12
[answer.2.content] pameran patung yang dilaksanakan oleh siswa untuk mengembangkan sikapJawaban:
percaya diri dan lain lain
Jawaban:
-pameran bertujuan member sebuah ide\gagasan seni kepada masyarakat sekitar
-untuk memupuk, membina dan juga mengembangkan bakat atau kemampuan siswa. Hal ini dikarenakan karya seni yang dipamerkan akan mendapatkan apresiasi dari banyak orang.
[answer.2.content] tolong di sederhanakan ya kakk 
NOMOR 3.
[tex]\frac{7}{13} \times \frac{13}{17} = \frac{7 \times 13}{13 \times 17} = \frac{91}{221} = \frac{7}{17} [/tex]
NOMOR 4.
[tex]4 \frac{3}{8} \times 4 \frac{4}{5} = \frac{(4 \times 8 + 3)}{8} \times \frac{(4 \times 5 + 4)}{5} [/tex]
[tex]= \frac{35}{8} \times \frac{24}{5} = \frac{35 \times 24}{8 \times 5} = \frac{840}{40} = 21[/tex]
NOMOR 5.
[tex]4 \frac{2}{4} \times 2 \frac{5}{6} = \frac{(4 \times 4 + 2)}{4} \times \frac{(2 \times 6 + 5)}{6} [/tex]
[tex]= \frac{18}{4} \times \frac{17}{6} = \frac{18 \times 17}{4 \times 6} = \frac{306}{24} = \frac{51}{4} = 12 \frac{3}{4} [/tex]
[answer.2.content] Urutan klasifikasi makhluk hidup yang menunjukkan urutan dari tingkat yang jumlah persamaan ciri-cirinya semakin sedikit ke tingkat yang jumlah persamaan- nya banyak adalah....a. kelas - ordo - famili - genus - spesies
b. kelas - famili - ordo - genus - spesies
c. spesies - genus - famili - ordo - kelas
d. ordo - kelas - genus - famili - spesies
Jawaban:
A. kelas-ordo-famili-genus-spesies
Penjelasan:
maaf kalo salah ya
[answer.2.content] 2. Nyatakan dengan pangkat positif, kemudian tulis hasil akhirnya!a. 4p² =... 2r - b. 2r/r
3. Sederhanakanlah bilangan berpangkat dengan basis yang sama! 3a bc ac
4. Tentukan hasil dari 216 x 8=......
Jawaban:
ini jawabnnya
semoga terbantu
Jawaban:
kuasian poinmu km kasi buanyak, jangan banyak banyak nanti habis lohhh. tp ma'af ya aku gabisa jawab btw mksh poin nyaa
[answer.2.content] apa yang harus kita lakukan jika seandainya kamu ingin merubah kota tua menjadi daerah majuJawaban:
penduduknya harus berkerja sama dalam semua bidang/Musyawarah
[answer.2.content] tolong bantu kerjakan kak plis!!!!!! 
Penjelasan dengan langkah-langkah:
JADIKAN JAWABAN TERCERDAS YA PLISS.......
[answer.2.content] teks prosedur olahan jadi bahan ikanJawaban:
terus? mana soalnya? poinmu banyak. kasihan nanti habis
[answer.2.content] Seorang kurir akan mengantarkan paket dari kantor hingga tempat tujuan dengan jarak tempuh 90 km. Ternyata bensin kendaraannya tidak cukup untuk menempuh jarak tersebut. Setelah melihat peta, dia memutuskan berhenti di SPBU yang berjarak 30 km. Kurir tersebut berkendara dengan kecepatan 60 km/jam hingga sampai SPBU. Ternyata kurir tersebut membutuhkan waktu selama 15 menit untuk mengisi bensin karena harus mengantre. Setelah mengisi bensin, kurir tersebut berkendara dengan kecepatan 80 km/jam hinggasampai tujuan.
Lama waktu yang diperlukan kurir sampai SPBU adalah....
a. 15 menit
b. 20 menit
c. 25 menit
d.30 menit
Jika kurir terserah berangkat dari kantor pukul 08.00 ia akan sampai ke tempat tujuan pukul...
a.09.00
b.09.15
c.09.30
d.09.45
*Tolong dibantu ya kakak, besok mau dikumpul soalnya,kalo Nda tau jangan asal-asalan ya kak..*
Jawaban:
1. d
2. b
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Lama waktu yang diperlukan kurir sampai SPBU adalah
30menit
Kecepatan Kurir: 60km/Jam
Jarak yang ditempuh: 30km
60km - 30km = 30km (Setengah)
60menit - 30menit = 30menit (Setengah)
Jika kurir berangkat pukul 08:00 maka ia akan sampai ke tempat tujuan pukul:
90km - 30km (SPBU = 60km
Jarak SPBU ke tempat tujuan: 60km
Kecepatan Kendaraan: 80km/jam
Waktu: Jarak/Kecepatan
60/80 = 6/8 = 0.75 Jam = 45 menit (0.75x60)
45menit + 30menit = 75menit = 1Jam 15 menit
Sehingga ia akan tiba pada pukul 09.15 (b)
Semoga membantu, jika ada kesalahan saya mohon maaf.
Jika boleh dan jawaban saya sudah benar, mohon dijadikan jawaban terbaik
[answer.2.content] Untuk bilangan bulat b, hasil pemangkatan (b³ x b5)² adalahpls jwb
Jawaban:
[tex] {b}^{16} [/tex]
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex]( {b}^{3} \times {b}^{5} ) {}^{2} = ( {b}^{8} )^{2} = {b}^{16} [/tex]
[tex] cara\\ \\ (b^{2} ) {}^{6} = {b}^{2}{}^{ \times } {}^{6} = {b}^{12} [/tex]
[tex]( {b}^{3} \times {b}^{5} ) {}^{2} = {b}^{6} \times {b}^{10} = {b}^{16} \: atau \: {b}^{3} dan \: {b}^{5} \: di \: kali \: terlebih \: dahulu [/tex]
Dikali = Pangkat ditambah
Dibagi = Pangkat dikurang
Semoga membantu, jika ada kesalahan saya mohon maaf.
Jika boleh dan jawaban saya sudah benar, mohon dijadikan jawaban terbaik
[answer.2.content]
